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期刊简介
《新课程研究》（旬刊）创刊于2004年，是湖北长江报刊传媒（集团)有限公司主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国际刊号：1671-0568，国内刊号：42-1778/G4。瞄准基础教育领域课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，以服务教育改革为宗旨，以新课程改革的理论和实践研究为重点；从宏观角度传递国家课改新政策，解读课改新理念，从微观角度探究课堂教学新方法，捕捉课改新热点，交流实践新动态；着重于为一线教师和学校管理者提供理论与实践指导，为教科研者提供交流成果的平台，研讨课改难题，展示全国范围内的课改新成果，为顺利实施新课程提供理论支持和实践指导。同时，为课程理论研究提供最翔实的实践资料，促进新课程改革的深入发展。
征稿栏目
上旬刊：卷首语、环球长镜头、名师星论坛、教育自由谈、本期策划、理论新航道、课改风向标、教研新干线、桂馨科学课、特级讲艺堂、教苑耕耘录。
中旬刊：卷首语、理论新航道、热点全攻略、专题策划、名师星导航、课程新思路、教学新思维、教苑耕耘录、德育纵横谈、素质大讲堂、教学新视角、中职新天地。
下旬刊：教师专业发展、教师研修、师德启思、科研在线、校长视窗、基地建设。
投稿须知
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